Chapa "PLURALISMO E COMPROMISSO"
Presidente – Leonardo Alexandre Peyré Tartaruga
Vice-Presidente - Marcelo Húngaro
Direção Administrativa – Maria do Carmo Morales Pinheiro
(Carminha)
Direção de Comunicação – Paula Cristina
da Costa Silva (Paulete)
Direção Científica – Alexandro Andrade
Direção Financeira – Nair Casagrande
Coordenador Nacional de Gtt's – Márcia Ferreira Chaves Gamboa
Coordenador Nacional das Secretarias Estaduais – Carlos Fabre Miranda
Carta Programa
GESTÃO 2011-2013 - “PLURALISMO E COMPROMISSO”
Uma associação científica que congrega pesquisadores
de distintos campos e estratégias de intervenção e
investigação deve basear suas ações no reconhecimento
de sua diversidade, na rigorosidade científica e no compromisso social.
Em um contexto social que requer cada vez mais a intervenção
do conhecimento em suas dimensões culturais, tecnológicas,
política, filosófica e científica a variedade de formas
de trabalhar e produzir conhecimento na Educação Física
e Ciências do Esporte nos faz compreender a complexidade da realidade
social brasileira e os grandes desafios colocados à essa área
do conhecimento.
Para tanto, reunimos nessa gestão professores/pesquisadores que coletivamente
assumem o compromisso de consolidação do que já foi
historicamente conquistado como patrimônio político, acadêmico
e científico da entidade, conjugando capacidade de trabalho, compromisso ético
com os interesses e valores humanos, competência científica,
responsabilidade social, prática democrática e espírito
agregador.
Em base desta reflexão e do compromisso de posicionamento político
frente às questões relacionadas à formação
e atuação profissional, inicial e continuada; aos cursos de
pós-graduação; à produção e veiculação
do conhecimento; e às políticas públicas para o esporte,
ciência e tecnologia, o grupo de professores abaixo subscritos, vem
a comunidade do CBCE apresentar sua candidatura à Direção
Nacional para a gestão 2011-2013.
A partir destes princípios apresentamos a seguir nossos eixos de
ação:
•
Fortalecimento da natureza científica da entidade, com a qualificação
de sua intervenção na interlocução com diferentes
instâncias e setores do governo e da sociedade em geral, buscando
destacar a necessidade de políticas de regionalização
do desenvolvimento científico e tecnológico da área;
•
Aprofundamento da relação do CBCE junto à Sociedade
Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), bem como com outras
entidades científicas, instituições de ensino superior,
universidades, grupos e institutos de pesquisa buscando ampliar e qualificar
a construção de políticas relacionadas à ciência
e tecnologia, à educação, à saúde, à formação,
ao esporte e ao lazer, às políticas de regionalização
dentre outras afetas ao desenvolvimento da área.
•
Continuação do processo de consolidação do Fórum
Permanente de Pós-Graduação em Educação
Física, com a ampliação das relações
entre CBCE e Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu
em Educação Física no Brasil, bem como com os órgãos
de fomento, notadamente a Capes, o CNPq, e as fundações estaduais
de apoio à pesquisa;
•
Qualificação da relação com Grupos e Linhas
de Pesquisa em Educação Física/Ciências do Esporte
que atuam e integram Programas de Pós-Graduação Scrito
Sensu em áreas afins.
•
Reafirmação da política de incentivo à produção
e difusão do conhecimento, com o estabelecimento de canais dialógicos
com as instituições responsáveis, destacando a necessidade
de identificar estratégias para a consolidação da Educação
Física/Ciências do Esporte como área de conhecimento
e intervenção pedagógica, no que diz respeito à produção
científica. Neste ínterim, dar prosseguimento à política
de difusão desenvolvida, particularmente em relação à Revista
Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE), aos Cadernos de Formação
RBCE e à consolidação do Fórum Permanente de
Editores de Periódicos Científicos da Área da Educação
Física;
•
Fortalecimento do CBCE, enquanto entidade científica, no que diz
respeito à sistematização e incentivo à produção
do conhecimento: a) apoio às secretarias estaduais do CBCE em sua
manutenção ou criação em Estados ainda inexistentes;
b)fortalecimento do protagonismo científico e institucional dos GTT´s;
c) desenvolvimento de uma política de aproximação e
envolvimento dos professores nas ações do CBCE e deste nas
atividades conduzidas pelos mesmos em suas instâncias de formação
tais como seminários e palestras, dentre outros;
•
Reafirmação e valorização do papel estratégico
dos Grupos de Trabalho Temáticos e das Secretarias Estaduais/Comissões
Provisórias, como forma de assegurar à democratização
dos processos decisórios e reconhecer a importância de ambas
as instâncias para a estrutura do CBCE;
•
Manutenção da política de profissionalização
administrativa do CBCE, agregando condições estruturais para
o funcionamento de sua sede e desenvolvimento das ações da
Direção Nacional e demais instâncias organizativas;
•
Contribuição na estruturação de princípios
e diretrizes orientadas para a qualificação da formação
profissional inicial e continuadas no âmbito da Educação
Física e áreas afins, aprofundando o debate acerca das atuais
políticas públicas voltadas à formação
no Brasil;
•
Consolidação da política de comunicação
e informação do CBCE, ampliando a página oficial, estimulando
a participação das diferentes instâncias (GTTs, Secretarias/Comissões
Provisórias) da entidade neste âmbito. Possibilitar maior integração
e utilização da página para o fortalecimento da política
de internacionalização da entidade. Manter os espaços
já definidos para registro de mensagens de visita ao site; blog para
postagem de notícias e comentários dos associados, além
da galeria para fotos e vídeos, objetivando estreitar as relações
entre a comunidade do CBCE e a sociedade em geral;
•
Continuação e ampliação das relações
internacionais mantidas pelo CBCE, instituindo uma política de intercâmbio
e cooperação com outras entidades científicas, com
universidades, grupos e institutos de pesquisa;
•
Preservação da memória do CBCE, através da organização
e disponibilização do acervo histórico para pesquisa.
Neste sentido, a chapa “pluralismo e compromisso” apresenta
seus membros que se colocam frente aos complexos desafios de nossa entidade
científica, para o biênio 2011/2013.
Presidente – Leonardo Alexandre Peyré Tartaruga
Doutor e Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professor do curso de graduação em Educação Física e pós-graduação em Ciências do Movimento Humano da UFGRS. Foi Coordenador do Grupo de Trabalho Temático Treinamento Esportivo nas gestões 2005/2007 e 2007/2009. Participou como tesoureiro da secretaria estadual do CBCE-RS na gestão 2004/2006. Coordena o Grupo de Pesquisas em Mecânica e Energética da Locomoção Terrestre e o Grupo de Pesquisa em Bases Neurais e Biomecânicas do Controle Motor, todos da UFRGS.
Vice-Presidente - Marcelo Húngaro
Doutor em Educação Física pela UNICAMP; Mestre em Serviço Social pela PUC/SP. Professor do curso de Educação Física da Universidade de Brasília/UnB. Foi Secretário Estadual do CBCE- SP e integrante do Comitê Científico do GTT Políticas Públicas. Coordenou, de março de 2003 a março de 2009, o Observatório de Políticas Sociais de Educação Física, Esporte e Lazer do Grande ABC/USCS.
Direção Administrativa – Maria do Carmo Morales Pinheiro (Carminha)
Possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (1996), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2000) e Doutorado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2010). Atualmente é Adjunto I da Universidade Federal de Goiás no Campus Catalão. Tem experiência nas áreas de Educação e Educação Física, com ênfase em desenvolvimento, aprendizagem e produção de subjetividade, atuando principalmente nos temas infância, educação infantil, corpo, brinquedo e experiência estética.
Direção de Comunicação – Paula Cristina da Costa Silva (Paulete)
Doutora em Educação pela Faculdade de Educação, da Universidade Estadual de Campinas. Professora do Centro de Educação Física e Desporto da Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente ministra aulas e estuda os temas relacionados a Capoeira, a Educação Física como Linguagem Corporal, Formação continuada de professores de Educação Física e Ginástica Geral.
Direção Científica – Alexandro Andrade
Professor de EF, Doutor pela Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em Psicologia pela UFSC. Mestre em Pedagogia do movimento pela UGF. Realizou pós-graduações nos EUA na Universidade de Maryland (Aprendizagem Motora - 1996; Psicologia do Esporte – 1995; Aprendizagem Motora; 1994 - treinamento Desportivo). Docente de Graduação e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - mestrado e doutorado - em Ciência do Movimento Humano do CEFID/UDESC. Diretor geral do Centro de Ciências da saúde e do esporte da UDESC, Diretor do CENESP/UDESC. É representante junto ao COB e Ministério do esporte – ME. Chefe do Lab. de Psicologia do Esporte e do Exercício. Presidiu várias comissões de relevância universitária, destacando a eleição a presidência da Estatuinte Universitária - UDESC que elaborou o Estatuto (decreto governamental) e o Plano de carreira (Lei complementar) da UDESC, entre outras. Coordena projetos FINEP e tem obtido recursos para projetos de pesquisa e intervenção junto a diversas entidades, como o SESI, COB, ME, entre outras.
Direção Financeira – Nair Casagrande
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (2001) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Desenvolveu atividades de Professora Substituta na Escola de Educação Física da UFRGS por dois semestres letivos. Atualmente é professora Adjunto I da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, formação de professores, movimentos sociais, cultura corporal, prática pedagógica e natação.
Coordenador Nacional de Gtt's – Márcia Ferreira Chaves Gamboa
Pós-Doutora pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (2005), Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999), Doutorado Sanduíche no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (1998), Mestre em Educação Física pela Unicamp (1993). Especialista em: Educação Física Não formal (1987), Esporte Para Todos (1986), Educação Física na Área das Ciências do Esporte (1980), Técnica de Handebol (1973). Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade do Amazonas (1973) e Licenciatura Curta pela Universidade Federal de Pernambuco (1972). Adjunto IV na Universidade Federal de Alagoas (1974-2004). Cadastro no diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq, como Líder do grupo de pesquisa LEPEL. UFAL (2001-2004).
Coordenador Nacional das Secretarias Estaduais – Carlos Fabre Miranda
Graduado em Educação Física, Especialista em Pedagogias do Corpo e da Saúde e Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Integrante do Grupo de Estudos Socioculturais em Educação Física (GESEF/UFRGS). Professor da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, vinculado a Secretaria Municipal de Educação (SMED) e a Secretaria Municipal de Esportes, Recreação e Lazer e (SME). Possui experiência no Ensino Superior e na Educação Básica atuando principalmente nos seguintes temas: Esportes, Atletismo, Sociologia do Esporte, e Educação Física Escolar. Sócio do CBCE desde 1999.
